刊登日期 : 12/11/2021
業指學業，精練於勤奮，荒廢於嬉戲；行指品行，成功於思巧，毀壞於隨便。每個人都希望能品學兼優，要達到這境地，必須勤奮和思考，對學業和品行嬉戲與隨便，就會流於失敗。語出自韓愈《進學解》。
學業由於勤奮而精通，卻可在嬉笑玩耍中荒廢，事情由於反覆思考而成功，但它卻能毀滅於隨便而不經思慮。古往今來，有不少歷史典故說明了這個道理。
西漢時期，匡衡自小喜歡學習，刻苦勤奮，可是家裏卻買不起燈油，無法在夜間學習。一天晚上，他正躺在床上默誦白天讀過的《詩經》，發覺鄰居家燈火通明。於是，他靈機一動，在牆上鑿個小洞，把鄰居家的燈火借來讀書。最後，他成為著名的經學家。
另一個故事則是源自三國時代。話說呂蒙是三國時吳國的大將，他曾多次立下大功，卻不愛讀書。於是孫權對呂蒙說：「你現在是大將軍了，肩上擔子很重，一定要多讀讀書，長點見識。」呂蒙便開始讀書。慢慢地，他發現書中有很多以前他根本不知道的東西。他亦由一個粗人，慢慢蛻變為有勇有謀之士。魯肅之後見他，也指他並非以往的「吳下阿蒙」，士別三日，刮目相看了。